Escolaridade feminina e mercado de trabalho informal brasileiro: uma análise segundo a raça
Autores
Ana Carolina Nolasco Milheiro Manoel
Evandro Camargos Teixeira
Palavras-chave:
Informalidade, Nível de escolaridade, Mulheres negras, Mulheres brancas, Logit.
Resumo
Este estudo tem como objetivo central analisar o efeito da educação sobre a probabilidade de atuação de mulheres negras e brancas no mercado de trabalho informal, por meio da estimação de um modelo logit binomial. Para verificar essa relação, foram utilizados dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) Contínua para o ano de 2019. Os resultados revelaram que a educação impacta negativamente a probabilidade de emprego feminino no mercado de trabalho informal e, em comparação às mulheres brancas, apresenta efeitos substancialmente mais expressivos sobre as mulheres negras.
