volume 32 | número 3 | dezembro 2002

Publicado: 2002-03-06

Apresentação

Sergei Soares
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Estratificação educacional e progressão escolar por série no Brasil

Eduardo L. G. Rios-Neto, Cibele Comini César, Juliana de Lucena Ruas Riani
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Reprovação, avanço e evasão escolar no Brasil

Fernanda Leite Lopez de Leon, Naércio Aquino Menezes-Filho
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Qualidade e eqüidade no ensino fundamental brasileiro

Ângela Albernaz, Francisco H. G. Ferreira, Creso Franco
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O projeto pedagógico e os resultados escolares

Creso Franco, Mônica Mandarino, Maria Isabel Ortigão
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O impacto de políticas de não-repetência sobre o aprendizado dos alunos da 4ª série

Maria Eugénia Ferrão, Kaizô lwakami Beltrão, Denis Paulo dos Santos
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Os funding loans brasileiros

Marcelo de Paiva Abreu
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